Productbeschrijving
Emoties spelenderwijs leren herkennen — Met deze zachte handpoppen ontdekken kinderen op speelse wijze vijf belangrijke gevoelens en leren ze deze te benoemen
Veilige gesprekken over emoties — De poppen vormen een toegankelijke manier om moeilijke gevoelens bespreekbaar te maken zonder dat kinderen zich direct blootgeven
Stimuleert sociaal-emotionele ontwikkeling — Door rollenspel ontwikkelen kinderen empathie en leren ze omgaan met verschillende emoties bij zichzelf en anderen
Herken jij het gevoel wanneer je ergens zenuwachtig voor bent? Of wanneer je je eenzaam voelt? Met deze vijf vriendelijke handpoppen maak je gevoelens concreet en bespreekbaar. Elke pop representeert een ander gevoel: geliefd, zenuwachtig, gefrustreerd, eenzaam en opgewonden. De gezichtsuitdrukkingen en zachte vormen nodigen uit tot knuffelen en spelen, terwijl kinderen ontdekken dat alle emoties er mogen zijn.
Deze handpoppen passen perfect binnen educatief speelgoed dat rekening houdt met de complete ontwikkeling van je kind. Of je nu thuis emoties bespreekt of op school werkt aan sociaal-emotionele vaardigheden, de poppen helpen kinderen hun gevoelswereld te verwoorden. Ze zijn onderdeel van de Learning Resources collectie die kinderen actief laat leren. Door de handpoppen te gebruiken in fantasiespel kunnen kinderen situaties naspelen en oefenen met het uiten van gevoelens. De poppen bieden een veilige afstand waardoor zelfs verlegen kinderen zich durven uit te spreken. Perfect te combineren met sensorisch spel waarbij kinderen leren hun emoties ook fysiek te herkennen.
- Vijf verschillende emoties — Geliefd, zenuwachtig, gefrustreerd, eenzaam en opgewonden vertegenwoordigd in herkenbare poppen
- Zachte handpoppen — Comfortabel om te dragen en prettig om vast te houden tijdens gesprekken
- Duidelijke gezichtsuitdrukkingen — Kinderen leren emoties herkennen aan mimiek en lichaamstaal
- Stimuleert taalontikkeling — Breidt de gevoelenswoordenschat uit en helpt kinderen hun emoties te verwoorden
- Voor thuis en school — Geschikt voor individuele gesprekken, groepsgesprekken en therapeutische sessies
- Bevordert empathie — Kinderen leren zich inleven in hoe anderen zich voelen
- Ondersteunt open einde spel — Geen vaste spelregels, kinderen bepalen zelf hoe ze de poppen inzetten
Voor wie geschikt?
Geschikt voor kinderen die leren omgaan met emoties en hun gevoelens onder woorden willen brengen. Ideaal voor ouders, leerkrachten en therapeuten die emotionele ontwikkeling willen stimuleren. Ook waardevol voor kinderen die moeite hebben met het uiten van gevoelens of begrijpen van emoties bij anderen.
Veelgestelde vragen
Voor welke leeftijd zijn deze gevoelenspoppen geschikt?
De handpoppen zijn geschikt voor kleuters en basisschoolkinderen die bezig zijn met het leren herkennen en benoemen van emoties. Ook bij wat oudere kinderen kunnen ze ingezet worden voor gesprekken over gevoelens.
Hoe gebruik je deze poppen om over emoties te praten?
Gebruik de poppen om situaties na te spelen waarin verschillende emoties voorkomen. Laat kinderen zelf kiezen welke pop past bij een gevoel dat ze hebben gehad, of speel samen scenario’s na waarbij emoties een rol spelen.
Kunnen deze handpoppen ook op school gebruikt worden?
Ja, de poppen zijn uitstekend geschikt voor gebruik in de klas bij sociaal-emotionele lessen, kringgesprekken of bij het oplossen van conflicten tussen kinderen.
